Publikationer
Elf, Nikolaj Frydensbjerg: Didaktik og fagdidaktik - ny teori og udvikling. Foredrag med manus og PowerPoints. KONFERENCE OM DIDAKTIK FOR KURSUSLEDERE OG TILSYNSFØRENDE VED HHX OG HTX arrangeret af Undervisningsministeriet. 22.04.2010. Kl. 10-11. Manus og slides kan downloades her [link til UVM på vej].
Elf, Nikolaj Frydensbjerg: Hvilken kanon for hvem? Et mediedidaktisk bud. GymPæd 2.0 nr 3. Tidsskrift udgivet af Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier. Medio februar 2010. 7-9. Kan downloades her.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg: Dansk som æstetisk fag. Debatindlæg. Information. 11. januar 2010. 19-19. Kan downloades her.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg: Paradigmer i praksis? Resultater fra et interventionsstudie. Paper præsenteret ved NOFA 2 (Den anden nordiske fagdidaktikkonference). Middelfart: Byggecentrum Kursuscenter. 14. maj 2009. Kl. 9.00-9-30. Kan downloades her.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg: Towards Semiocy? Exploring a New Rationale for Teaching Modes and Media of Hans Christian Andersen Fairytales in Four Commercial Upper-Secondary "Danish" Classes. A Design-Based Educational Intervention. Ph.d.-afhandling. Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier. Odense: Gymnasiepædagogik. 2009. 457 sider. Kan downloades her.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg: "Kulturfagenes didaktik på hhx - sonderinger med henblik på forskning". Fag og didaktik – med fagsamspil som udfordring. Konferencerapport. Skriftserien Gymnasiepædagogik nr. 72. Odense: Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier, Syddansk Universitet. 2009. 257-276. Kan downloades her.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg: "Danskfagets mediepædagogik". DanskNoter 3. Frederiksberg: Dansklærerforeningen, 2007. 16-23.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg: Literacy and Semiocy: Learning from New Modes and Media of Literary Classics". Towards a Common European Framework of Reference for Languages of School Education? Ed. Waldemar Martyniuk. Kraków, Poland: Universitas. 2007. ISBN: 97883-242-0773-2.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg: "Undervisning i mundtlige genrer - en sociokulturel tilgang". DanskNoter 2. Frederiksberg: Dansklærerforeningen, 2007.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg: "Crossover og semiocy - med reklamekampagner, bøger i stort format og H.C. Andersen som eksempler". Fællesskrift 07 (red. Birgit Faber Studstrup, Henny Stouby, Anders Pors, Søren Fanø, Helle Svane Boutrup). Frederiksberg: Dansklærerforeningen, 2007. 16-27.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg: "Fra massekommunikation til multimodalitet - overvejelser om fortid og fremtid for danskfagets mediepædagogik". Læremidler i didaktisk sammenhæng: En antologi. Red. Flemming B. Olsen. Skriftserien Gymnasiepædagogik nr. 61. Odense: Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier, Syddansk Universitet. 2007. 95-124.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg: Stort format. En historie om det udvidede værkbegreb 1961-2001. Kbh.: Spring. 2006.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg: ”Danskfagets grundpositioner”. Mosaikker til danskstudiet. Red. Jørgen Asmussen og Lisbeth Falster Jakobsen. Århus: Systime. 2006.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg: ”Getting Together? Media Pedagogy within Mother Tongue Education”. Paper præsenteret ved AILA 2005, the 14th World Congress of Applied Linguistics, Madison, WI, USA. 28.07.05.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg: ”(Dis)integration: Media Pedagogy within Danish in the Future”. Paper præsenteret ved 17. nordiske medieforskerkonference, Ålborg. 11.08.05.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg: ”Hvor skal vi hen, du? Velkomst og åbning af konferencen”. Dansk i fremtidens læreruddannelser på universiteter og lærerseminarier. Gymnasiepædagogik nr. 45. Red. Nikolaj Frydensbjerg Elf og Finn Hauberg Mortensen, 2004. 7-11.
Busch, Henrik, Nikolaj Frydensbjerg Elf & Sebastian Horst: Fremtidens uddannelser. Den ny faglighed og dens forudsætninger. København: Undervisningsministeriet, 2004.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg: ”Provisorisk (u)realisme. Om Per Højholts fotografiske provinser”. POETENS PRAKSIS, PERspektiveret. Red. Carsten Puggaard. Århus: Statsbiblioteket, 2003. 58-66.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg: ”Medier er også dannelse.” Ekko 20, tema: Medier på skolebænken. Red. Claus Christensen. København, 2003. 38-41.
Undervisningsministeriet: Fremtidens danskfag – en diskussion af danskfaglighed og et bud på dens fremtid. Uddannelsesstyrelsens temahæfteserie, København: (medforfatter), 2003.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg & Signe Østerlund: Oversigt over dansksystemet – en kortlægning af danskfaget i alle uddannelsesniveauer, Uddannelsesstyrelsens temahæfteserie, København: Undervisningsministeriet, 2003.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg og Frans Gregersen: "Det vigtigste." Uddannelse 1, tema: Dansk. Red. Benedicte Kieler. København: Undervisningsministeriet, 2003. Netversion: antal sider ikke oplyst.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg: ”Ét med avantgarden. Bo hr. Hansens fortsatte leg med et overstået fænomen.” Passage 37. Red. Tore Rye Andersen. Århus, 2001. 55-66.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg: ”En avantgardecollage.” Reception 40, tema: avantgarde. Red. Nikolaj F. Elf, Nikolaj Zeuthen, Mikkeline B. Hoffmeyer, Marie-Louse Wedel Østergaard. København: Institut for Nordisk Filologi, 2001. Netversion: 10 sider.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg et al: ”Det nye komma – en situationsrapport.” Mål & mæle 4. København, 1998. 22-27.
Elf, Nikolaj Frydensbjerg: ”Om udfarende, modelagtige og modstandsdygtige læsere. Tekstbegreb og læserposition i nytestamentlig hermeneutik.” Præsteforeningens blad 3. København, 1997. 33-42.
